Научно-исследовательская работа в ТПУ в 1980-90-е гг.: различия между версиями

Перейти к навигации Перейти к поиску
нет описания правки
Нет описания правки
Нет описания правки
Строка 9: Строка 9:
В научную работу широко вовлекались студенты. Создавались студенческие конструкторские и исследовательские бюро, научные кружки. В 1986 г. шестьдесят студенческих научных объединений слились в единый Студенческий научный центр. Через год СНЦ занял первое место в Сибирском регионе.
В научную работу широко вовлекались студенты. Создавались студенческие конструкторские и исследовательские бюро, научные кружки. В 1986 г. шестьдесят студенческих научных объединений слились в единый Студенческий научный центр. Через год СНЦ занял первое место в Сибирском регионе.


С 1983 г. стала развиваться научная кооперация. Ученые, преподаватели кафедр, сотрудники научных лабораторий объединяли свои усилия в целях более полного использования интеллектуального потенциала, дорогостоящего оборудования и дефицитных материалов. В этих же целях создавались и межвузовские центры. Кафедра профессора Л.М. Ананьева совместно с сотрудниками медицинского института работала по созданию и испытанию медицинских приборов. Кафедры профессоров [[Сипайлов Геннадий Антонович|Г.А. Сипайлова]] и [[Похолков Юрий Петрович|Ю.П. Похолкова]] объединились с ТИАСУРом для совместной разработки технологии изготовления асинхронных двигателей.
С 1983 г. стала развиваться научная кооперация. Ученые, преподаватели кафедр, сотрудники научных лабораторий объединяли свои усилия в целях более полного использования интеллектуального потенциала, дорогостоящего оборудования и дефицитных материалов. В этих же целях создавались и межвузовские центры. Кафедра профессора [[Ананьев Лев Мартемьянович|Л.М. Ананьева]] совместно с сотрудниками медицинского института работала по созданию и испытанию медицинских приборов. Кафедры профессоров [[Сипайлов Геннадий Антонович|Г.А. Сипайлова]] и [[Похолков Юрий Петрович|Ю.П. Похолкова]] объединились с ТИАСУРом для совместной разработки технологии изготовления асинхронных двигателей.


Для совместного более эффективного решения учебных и научных проблем объединились родственные кафедры соревнующихся вузов и т.д. В 1986 г. для координации совместной  работы и повышения эффективности использования уникального оборудования был создан Межвузовский центр обслуживания научных исследований.
Для совместного более эффективного решения учебных и научных проблем объединились родственные кафедры соревнующихся вузов и т.д. В 1986 г. для координации совместной  работы и повышения эффективности использования уникального оборудования был создан Межвузовский центр обслуживания научных исследований.

Навигация