133 845
правок
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
(не показано 79 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Горное отделение [[ТПУ|Томского технологического института]]''' – одно из учебных отделений [[ТПУ|Томского технологического института]], открытое в 1901 г. для подготовки специалистов в области геологии и горного дела. | [[Файл:32252768d2e12de62da8186e29e1cc3b-1-.jpg|300px|right|thumb|[[Горный корпус|Горный корпус]] Томского технологического института. Фото начала ХХ века. В настоящее время - 1 (горный) корпус Томского политехнического университета]] | ||
[[Файл:Строительство горного корпуса.jpg|300px|right|thumb|Строительство [[Горный корпус|Горного корпуса]], 1902 - 1905 гг. Здание было построено по расчетам и под руководством В.А. Обручева, автор проекта - [[Федоровский Петр Федорович|П.Ф. Федоровский]]]] | |||
[[Файл:Студенты в аудитории Горного корпуса ТТИ, нач. XX века. Дар С.В. Русанова.jpg|300px|right|thumb|Студенты в аудитории Горного корпуса Томского технологического института, начало ХХ в.]] | |||
[[Файл:Лаборатория по изучению грунтов.jpg|300px|right|thumb|Лаборатория по изучению грунтов]] | |||
[[Файл:119 В кабинете профессора Общей геологии (Усовский кабинет).jpg|300px|right|thumb|Кабинет профессора кафедры общей геологии]] | |||
[[Файл:Геологический кабинет ТТИ.jpg|300px|right|thumb|Геологический кабинет ТТИ]] | |||
[[Файл:Минералогический кабинет.jpg|300px|right|thumb|Минералогический кабинет]] | |||
[[Файл:Фото 25 Библиотека горного корпуса.jpg|300px|right|thumb|Библиотека Горного отделения]] | |||
[[Файл:Фото 16 Кабинет горного искусства.jpg|300px|right|thumb|Кабинет горного искусства]] | |||
[[Файл:Кабинет лаборанта кафедры минералогии.jpg|300px|right|thumb|Кабинет лаборанта кафедры минералогии]] | |||
[[Файл:Фото 8 малая большая аудитория.jpg|300px|right|thumb|В.А. Обручев проводит лекцию для студентов. 1912 г.]] | |||
[[Файл:Фото 7 большая горная аудитория (2).jpg|300px|right|thumb|Большая горная аудитория]] | |||
[[Файл:Кабинет Обручева (2).jpg|200px|right|thumb|Кабинет В.А. Обручева]] | |||
[[Файл:Кабинет проф Зайцева.jpg|200px|right|thumb|Кабинет профессора [[Зайцев Алексей Михайлович|А.М. Зайцева]]]] | |||
[[Файл:Приобретения геологического кабинета в год увольнения В.А. Обручева.jpg|200px|right|thumb|Приобретения геологического кабинета в год увольнения [[Обручев Владимир Афанасьевич|В.А. Обручева]], 1912]] | |||
[[Файл:Scale 1200-1-.jpg|150px||right|thumb|[[Обручев Владимир Афанасьевич|В.А.Обручев]] - организатор и первый декан Горного отделения Томского технологического института]] | |||
[[Файл:30207u9lx6bj322ka6y1yc0zaic47tg6 (1).jpg|150px|right|thumb|[[Усов Михаил Антонович|М.А. Усов]] - выпускник отделения 1908 г., академик АН СССР с 1939 г.]] | |||
[[Файл:Стрельников Дм. А-1-.jpg|150px|right|thumb|[[Стрельников Дмитрий Александрович|Д.А. Стрельников]] - выпускник 1908 г., Заслуженный деятель науки и техники РСФСР]] | |||
'''Горное отделение [[ТПУ|Томского технологического института]]''' – одно из учебных отделений [[ТПУ|Томского технологического института]], открытое в 1901 г. для подготовки специалистов в области геологии и горного дела. На основе отделения в институте были созданы [[Горный факультет|Горный]] и [[Геологоразведочный факультет|Геологоразведочный]] факультеты. Отделение, а затем факультеты дали стране первооткрывателей месторождений полезных ископаемых, организаторов науки и промышленности, крупных ученых и государственных деятелей. | |||
==Предпосылки== | ==Предпосылки== | ||
М. В. Ломоносов, развивая в России науки, много внимания уделял горному делу. В его книге «О слоях земных» даны описания и объяснения процессов образования каменного угля, торфа, горючих сланцев. В других работах ученого рассматриваются вопросы рационального устройства рудников, обеспечения их средствами облегчения и оздоровления труда горнорабочих. Возможно, знакомство с трудами Ломоносова побудило уральского промышленника Демидова послать в Западную Сибирь рудознатца, казачьего сына Михаила Волкова на поиск залежей каменного угля. В 1721 г. Волков открыл в районе нынешнего Кемерова, на правом берегу Томи, мощные угольные обнажения. Так была начата первая страница события, предопределившего возникновения будущего Кузбасса. | М. В. Ломоносов, развивая в России науки, много внимания уделял горному делу. В его книге «О слоях земных» даны описания и объяснения процессов образования каменного угля, торфа, горючих сланцев. В других работах ученого рассматриваются вопросы рационального устройства рудников, обеспечения их средствами облегчения и оздоровления труда горнорабочих. Возможно, знакомство с трудами Ломоносова побудило уральского промышленника Демидова послать в Западную Сибирь рудознатца, казачьего сына Михаила Волкова на поиск залежей каменного угля. В 1721 г. Волков открыл в районе нынешнего Кемерова, на правом берегу Томи, мощные угольные обнажения. Так была начата первая страница события, предопределившего возникновения будущего [[ТПУ и Кузбасс|Кузбасса]]. | ||
В последующем Сибирь вступила в период интенсивного развития фабрично-заводской промышленности, строительства железных дорог и других объектов, в новых экономических условиях остро встал вопрос о топливе, а в более широком плане предстояло решить проблему инженерно-технического обеспечения развивающегося народного хозяйства. Для эффективного развития и управления экономикой требовались образованные люди, владеющие профессиональными знаниями и умением вести производство, развивать культуру. | В последующем Сибирь вступила в период интенсивного развития фабрично-заводской промышленности, строительства железных дорог и других объектов, в новых экономических условиях остро встал вопрос о топливе, а в более широком плане предстояло решить проблему инженерно-технического обеспечения развивающегося народного хозяйства. Для эффективного развития и управления экономикой требовались образованные люди, владеющие профессиональными знаниями и умением вести производство, развивать культуру. | ||
Центром подготовки кадров специалистов в Сибири был выбран Томск. Здесь в 1878 г. был основан государственный университет, а в 1896 г. – технологический институт, получивший имя императора [[Николай II|Николая II]]. | Центром подготовки кадров специалистов в Сибири был выбран Томск. Здесь в 1878 г. был основан государственный университет, а в 1896 г. – [[ТПУ|технологический институт]], получивший имя императора [[Николай II|Николая II]]. | ||
ТТИ первоначально имел в своей структуре два учебных отделения: механическое и химическое. Но, как показала жизнь, промышленное развитие Сибири не могло быть удовлетворено только специалистами двух указанных профилей. Геологическая наука давно стала заниматься исследованием земных богатств в этом краю. Когда была запроектирована Великая Сибирская магистраль, вдоль ее трассы геологи интенсивно вели поиск ископаемых, и прежде всего каменного угля, без которого невозможно было функционирование как самой железной дороги, так и будущих промышленных предприятий. При всей широте перспективы промышленного развития края наиболее реальной частью ее являлись богатства сибирских недр, освоение которых было надежным источником получения огромных средств для всестороннего развития Сибири. | ТТИ первоначально имел в своей структуре два учебных отделения: [[Механическое отделение Томского технологического института|механическое]] и [[Химическое отделение Томского технологического института|химическое]]. Но, как показала жизнь, промышленное развитие Сибири не могло быть удовлетворено только специалистами двух указанных профилей. Геологическая наука давно стала заниматься исследованием земных богатств в этом краю. Когда была запроектирована Великая Сибирская магистраль, вдоль ее трассы геологи интенсивно вели поиск ископаемых, и прежде всего каменного угля, без которого невозможно было функционирование как самой железной дороги, так и будущих промышленных предприятий. При всей широте перспективы промышленного развития края наиболее реальной частью ее являлись богатства сибирских недр, освоение которых было надежным источником получения огромных средств для всестороннего развития Сибири. | ||
==Организация и открытие отделения== | ==Организация и открытие отделения== | ||
В 1899 г. директором Томского технологического института был назначен профессор Харьковского технологического института [[Зубашев Ефим Лукьянович|Е. Л. Зубашев]]. В том же 1899 г. он предпринял поездку по Сибири с целью ознакомления с перспективами развития экономики края и выяснения потребности в инженерах. После этой поездки стало ясно, что институт в составе механического и химического отделений не удовлетворит запросов Сибири в инженерных кадрах. Особенно после сдачи в эксплуатацию железной дороги, которой потребовалось большое количество каменного угля для паровозов, большая часть которого привозилась с Донбасса, что обходилось дорого и перегружало дорогу. В Сибири не было специалистов, которые могли бы разведать месторождения угля и организовать его добычу. Большое количество специалистов требовалось золотодобывающей промышленности, в которой происходил переход от ручного труда к механическому. | В 1899 г. директором Томского технологического института был назначен профессор Харьковского технологического института [[Зубашев Ефим Лукьянович|Е. Л. Зубашев]]. В том же 1899 г. он предпринял поездку по Сибири с целью ознакомления с перспективами развития экономики края и выяснения потребности в инженерах. После этой поездки стало ясно, что институт в составе [[Механическое отделение Томского технологического института|механического]] и [[Химическое отделение Томского технологического института|химического]] отделений не удовлетворит запросов Сибири в инженерных кадрах. Особенно после сдачи в эксплуатацию железной дороги, которой потребовалось большое количество каменного угля для паровозов, большая часть которого привозилась с Донбасса, что обходилось дорого и перегружало дорогу. В Сибири не было специалистов, которые могли бы разведать месторождения угля и организовать его добычу. Большое количество специалистов требовалось золотодобывающей промышленности, в которой происходил переход от ручного труда к механическому. | ||
Сибирская железная дорога была построена с большими погрешностями, ее надо было достраивать, были нужны новые мосты, вокзалы. Поэтому Сибири требовались свои инженеры-строители и архитекторы. | Сибирская железная дорога была построена с большими погрешностями, ее надо было достраивать, были нужны новые мосты, вокзалы. Поэтому Сибири требовались свои инженеры-строители и архитекторы. | ||
Это побудило директора ТТИ обратиться в Петербург с обстоятельной запиской о необходимости открытия в Томском технологическом институте кроме ранее предусмотренных механического и химического отделений еще горного и инженерно-строительного. Записке был дан ход, предложения Зубашева сочли своевременными, и в июне 1900 г. было принято решение Государственного совета об открытии в ТТИ горного и инженерно-строительного отделений. | Это побудило директора ТТИ обратиться в Петербург с обстоятельной запиской о необходимости открытия в [[ТПУ|Томском технологическом институте]] кроме ранее предусмотренных механического и химического отделений еще горного и [[Инженерно-строительное отделение Томского технологического института|инженерно-строительного]]. Записке был дан ход, предложения [[Зубашев Ефим Лукьянович|Зубашева]] сочли своевременными, и в июне 1900 г. было принято решение Государственного совета об открытии в [[ТПУ|ТТИ]] горного и [[Инженерно-строительное отделение Томского технологического института|инженерно-строительного]] отделений. | ||
Согласно постановлению Государственного совета от 03.06.1901 г. в ТТИ было открыто горное отделение. Эта дата является днем рождения высшего горного образования в Сибири, а Томск стал третьим в стране (после Петербургского горного института и Екатеринославского высшего горного училища) центром подготовки инженерных кадров для горной промышленности. | Согласно постановлению Государственного совета от 03.06.1901 г. в ТТИ было открыто горное отделение. Эта дата является днем рождения высшего горного образования в Сибири, а Томск стал третьим в стране (после Петербургского горного института и Екатеринославского высшего горного училища) центром подготовки инженерных кадров для горной промышленности. | ||
По рекомендации [[Менделеев Дмитрий Иванович|Д. И. Менделеева]] и И. В. Мушкетова – профессора Петербургского горного института, на должность декана горного отделения ТТИ был приглашен инженер-геолог [[Обручев Владимир Афанасьевич|В. А. Обручев]], который к тому времени уже имел 15-летний опыт работы в области геологических исследований. Обручев, у которого не было ученой степени и который не имел права занимать предложенную должность, в порядке исключения был утвержден деканом отделения как специалист, известный своими выдающимися заслугами в развитии геологической науки Сибири. | По рекомендации [[Менделеев Дмитрий Иванович|Д. И. Менделеева]] и [[Мушкетов Иван Васильевич|И. В. Мушкетова]] – профессора Петербургского горного института, на должность декана горного отделения ТТИ был приглашен инженер-геолог [[Обручев Владимир Афанасьевич|В. А. Обручев]], который к тому времени уже имел 15-летний опыт работы в области геологических исследований. Обручев, у которого не было ученой степени и который не имел права занимать предложенную должность, в порядке исключения был утвержден деканом отделения как специалист, известный своими выдающимися заслугами в развитии геологической науки Сибири. | ||
==Горный корпус== | ==Горный корпус== | ||
Как декан горного отделения Томского технологического института В. А. Обручев должен был позаботиться о проектировании и строительстве корпуса, в котором разместилось бы горное отделение. Корпус должен был способствовать хорошей постановке обучения студентов и соответствовать многим параметрам в отношении целесообразного размещения аудиторий, лабораторий, кабинетов, должен был обеспечить безопасность проведения специальных работ во время занятий со студентами. Ему как декану предстояло составить все расчеты на проектирование, в которых надо было указать размеры помещений и их месторасположение, а уже затем найти архитектора, который создал бы проект здания горного корпуса. | Как декан горного отделения Томского технологического института [[Обручев Владимир Афанасьевич|В. А. Обручев]] должен был позаботиться о проектировании и строительстве корпуса, в котором разместилось бы горное отделение. Корпус должен был способствовать хорошей постановке обучения студентов и соответствовать многим параметрам в отношении целесообразного размещения аудиторий, лабораторий, кабинетов, должен был обеспечить безопасность проведения специальных работ во время занятий со студентами. Ему как декану предстояло составить все расчеты на проектирование, в которых надо было указать размеры помещений и их месторасположение, а уже затем найти архитектора, который создал бы проект здания горного корпуса. | ||
В Томском технологическом институте работали в те годы два замечательных архитектора: [[Лыгин Константин Константинович|Константин Константинович Лыгин]] и [[Крячков Андрей Дмитриевич|Андрей Дмитриевич Крячков]]. Оба они читали курс архитектуры, который был обязательным для студентов всех отделений. В свободное от службы время проектировали и строили здания в Томске и в других городах. Многие монументальные здания, до сего времени украшающие Томск, построены по проектам Лыгина и Крячкова. Это здание мэрии, Дом офицеров, Дом науки и многие другие. Оба архитектора были завалены заказами, связаны обещаниями, и рассчитывать на их помощь вряд ли было бы разумно. | В Томском технологическом институте работали в те годы два замечательных архитектора: [[Лыгин Константин Константинович|Константин Константинович Лыгин]] и [[Крячков Андрей Дмитриевич|Андрей Дмитриевич Крячков]]. Оба они читали курс архитектуры, который был обязательным для студентов всех отделений. В свободное от службы время проектировали и строили здания в Томске и в других городах. Многие монументальные здания, до сего времени украшающие Томск, построены по проектам [[Лыгин Константин Константинович|Лыгина]] и [[Крячков Андрей Дмитриевич|Крячкова]]. Это здание мэрии, Дом офицеров, Дом науки и многие другие. Оба архитектора были завалены заказами, связаны обещаниями, и рассчитывать на их помощь вряд ли было бы разумно. | ||
Осмотревшись и заведя знакомства в городе, В. А. Обручев воспользовался рекомендацией одного из коллег о договоренности относительно проекта с преподавателем архитектуры [[Федоровский Петр Федорович|Петром Федоровичем Федоровским]], о котором слышал много хорошего. Федоровский работал в институте по совместительству, основной его должностью была должность главного архитектора г. Томска. | Осмотревшись и заведя знакомства в городе, [[Обручев Владимир Афанасьевич|В. А. Обручев]] воспользовался рекомендацией одного из коллег о договоренности относительно проекта с преподавателем архитектуры [[Федоровский Петр Федорович|Петром Федоровичем Федоровским]], о котором слышал много хорошего. Федоровский работал в институте по совместительству, основной его должностью была должность главного архитектора г. Томска. | ||
После знакомства и разговора с Федоровским, Обручев остался им доволен. Он производил впечатление солидного, степенного человека и оказался большим знатоком архитектуры, хотя его имя не блистало в городе так, как имена Лыгина и Крячкова. | После знакомства и разговора с [[Федоровский Петр Федорович|Федоровским]], [[Обручев Владимир Афанасьевич|Обручев]] остался им доволен. Он производил впечатление солидного, степенного человека и оказался большим знатоком архитектуры, хотя его имя не блистало в городе так, как имена [[Лыгин Константин Константинович|Лыгина]] и [[Крячков Андрей Дмитриевич|Крячкова]]. | ||
Во время беседы с архитектором В. А. Обручев рассказал ему о том, что проектированию горного корпуса он придает большое значение, поскольку в зависимости от того, как он будет спроектирован и построен, будет идти подготовка будет идти подготовка инженеров, которым придется заниматься в аудиториях, лабораториях и других помещениях горного корпуса. Кроме того, в корпусе должны быть размещены музеи, которые должны сыграть большую роль в учебном процессе. | Во время беседы с архитектором [[Обручев Владимир Афанасьевич|В. А. Обручев]] рассказал ему о том, что проектированию горного корпуса он придает большое значение, поскольку в зависимости от того, как он будет спроектирован и построен, будет идти подготовка будет идти подготовка инженеров, которым придется заниматься в аудиториях, лабораториях и других помещениях горного корпуса. Кроме того, в корпусе должны быть размещены музеи, которые должны сыграть большую роль в учебном процессе. | ||
Федоровский долгое время и с большим желанием работал над проектом здания горного отделения, часто советуясь с Обручевым. Он вложил в этот проект все свои знания, весь свой талант, силы и добился того, что построенный в начале века по его проекту горный корпус является памятником архитектуры, украшением Томска. | Федоровский долгое время и с большим желанием работал над проектом здания горного отделения, часто советуясь с [[Обручев Владимир Афанасьевич|Обручевым]]. Он вложил в этот проект все свои знания, весь свой талант, силы и добился того, что построенный в начале века по его проекту горный корпус является памятником архитектуры, украшением Томска. | ||
Торжественная закладка горного корпуса ТТИ, которой предшествовал обязательный по тому времени торжественный молебен, состоялась 6 августа 1902 г., строительство корпуса было завершено в 1905 г. | Торжественная закладка [[Горный корпус|горного корпуса]] ТТИ, которой предшествовал обязательный по тому времени торжественный молебен, состоялась 6 августа 1902 г., строительство корпуса было завершено в 1905 г. | ||
Горный корпус построен в стиле позднего русского классицизма с элементами ренессанса и модерна. Под строительство корпуса на углу улиц Бульварной и Еланской был куплен участок площадью 6000 квадратных саженей за 60000 рублей у г-на Сочина. Уплатили дорого, но участок был расположен выгодно, рядом с химическим корпусом. Это позволяло сэкономить на коммуникациях и давало возможность построить ансамбль учебных корпусов. | Горный корпус построен в стиле позднего русского классицизма с элементами ренессанса и модерна. Под строительство корпуса на углу улиц Бульварной и Еланской был куплен участок площадью 6000 квадратных саженей за 60000 рублей у г-на Сочина. Уплатили дорого, но участок был расположен выгодно, рядом с химическим корпусом. Это позволяло сэкономить на коммуникациях и давало возможность построить ансамбль учебных корпусов. | ||
Строка 41: | Строка 59: | ||
==Учебный процесс== | ==Учебный процесс== | ||
Горное отделение было открыто в 1901 году и состояло из кафедр: геологической, минералогической, палеонтологической, горного искусства, геодезии и маркшейдерского искусства. | |||
На отделении велась подготовка по следующим специальностям: геологоразведочная, маркшейдерская, рудничная, металлургическая. | |||
Все студенты, независимо от выбранной специальности, обязаны были делать проекты паровых машин, двигателей внутреннего сгорания, электрических двигателей, уметь строить жилые и производственные помещения. | |||
Отделение работало в составе 3 лабораторий: металлургии цветных металлов и пробирного искусства, металлургии черных металлов и топлива, обогатительная; 5-и кабинетов: минералогического с лабораторией, геологического, палеонтологического, маркшейдерского и горного искусства. | |||
Первый прием студентов на горное отделение проведен в 1901 г., осенью начались занятия. Всего было принято 203 студента, в том числе 104 человека на горные специальности. Среди принятых 107 человек были уроженцами европейской части России. До 1905 г. учебные занятия проводились преимущественно в главном корпусе, введенным в эксплуатацию в 1900 г. | Первый прием студентов на горное отделение проведен в 1901 г., осенью начались занятия. Всего было принято 203 студента, в том числе 104 человека на горные специальности. Среди принятых 107 человек были уроженцами европейской части России. До 1905 г. учебные занятия проводились преимущественно в главном корпусе, введенным в эксплуатацию в 1900 г. | ||
Строка 48: | Строка 75: | ||
Предметное обучение достигло своего наивысшего развития в 1914/15 гг. и чрезвычайно усложнило организацию подготовки инженеров. Оно понижало качество и увеличивало сроки обучения. | Предметное обучение достигло своего наивысшего развития в 1914/15 гг. и чрезвычайно усложнило организацию подготовки инженеров. Оно понижало качество и увеличивало сроки обучения. | ||
В период 1901 - 1917 гг. наибольший контингент студентов горного отделения приходится на 1909 г. (353 чел.), наименьший – на 1917 г. (127 чел.). Среднегодовой контингент студентов отделения составлял 24,6% от соответствующего показателя по институту. | |||
В период 1901 - 1917 гг. наибольший контингент студентов горного отделения приходится на 1909 г. (353 чел.), наименьший – на 1917 г. (127 чел.). Среднегодовой контингент студентов отделения составлял 24,6% от соответствующего показателя по [[ТПУ|институту]]. | |||
В 1904 г. из 185 студентов первых двух курсов сибиряков было только 55 человек, остальные приехали на учебу из отдаленных районов (Центральная Россия, Кавказ, Средняя Азия), были также иностранцы. | В 1904 г. из 185 студентов первых двух курсов сибиряков было только 55 человек, остальные приехали на учебу из отдаленных районов (Центральная Россия, Кавказ, Средняя Азия), были также иностранцы. | ||
Строка 87: | Строка 115: | ||
Результаты экзаменов и работ оценивались: «весьма удовлетворительно», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Каждый студент при поступлении в институт получал предметную книжку, в которую записывались оценки всех выполненных им работ и сданных экзаменов. Совет, несколько позже, установил минимум экзаменов и зачетов, которые должен был сдать студент, чтобы остаться в институте. | Результаты экзаменов и работ оценивались: «весьма удовлетворительно», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Каждый студент при поступлении в институт получал предметную книжку, в которую записывались оценки всех выполненных им работ и сданных экзаменов. Совет, несколько позже, установил минимум экзаменов и зачетов, которые должен был сдать студент, чтобы остаться в институте. | ||
В мае-июне 1908 г. В. А. Обручев впервые организовал проведение учебной геологической практики для студентов горного отделения в Красноярском крае. | В мае-июне 1908 г. [[Обручев Владимир Афанасьевич|В. А. Обручев]] впервые организовал проведение учебной геологической практики для студентов горного отделения в Красноярском крае. | ||
==Профессорско-преподавательский состав== | ==Профессорско-преподавательский состав== | ||
В одном из отчетов указывалось, что декан ГО ТТИ В. А. Обручев «исследует грунт посредством бурения под существующими и предполагаемыми к постройке зданиями института», курирует строительство горного корпуса и жилого флигеля (1902-1906 гг.), подбирает кадры для открывающихся кафедр горно-геологического цикла. В 1901-1902 гг. интенсивно велось формирование горного музея, геологического, палеонтологического, минералогического кабинетов, с 1903 г. – кабинета горного искусства, с 1907 г. – геологического музея. Для них приобретались, в том числе и за рубежом, приборы, коллекции, снаряжение, книги, пособия, мебель. | В одном из отчетов указывалось, что декан ГО ТТИ [[Обручев Владимир Афанасьевич|В. А. Обручев]] «исследует грунт посредством бурения под существующими и предполагаемыми к постройке зданиями института», курирует строительство [[Горный корпус|горного]] корпуса и жилого флигеля (1902-1906 гг.), подбирает кадры для открывающихся кафедр горно-геологического цикла. В 1901-1902 гг. интенсивно велось формирование горного музея, геологического, палеонтологического, минералогического кабинетов, с 1903 г. – кабинета горного искусства, с 1907 г. – геологического музея. Для них приобретались, в том числе и за рубежом, приборы, коллекции, снаряжение, книги, пособия, мебель. | ||
Обручев разработал учебные планы горного отделения в 1901/02 уч. г. С осени 1906 г., в связи с переходом на предметную систему обучения, Обручев разработал новый учебный план горного отделения, определил последовательность изучения дисциплин, порядок сдачи экзаменов и выполнения практических работ, построил «График предметной системы горного отделения» (своего рода сетевой график), помещенный в приложениях к отчету ТТИ за 1906 г. | Обручев разработал учебные планы горного отделения в 1901/02 уч. г. С осени 1906 г., в связи с переходом на предметную систему обучения, Обручев разработал новый учебный план горного отделения, определил последовательность изучения дисциплин, порядок сдачи экзаменов и выполнения практических работ, построил «График предметной системы горного отделения» (своего рода сетевой график), помещенный в приложениях к отчету [[ТПУ|ТТИ]] за 1906 г. | ||
Обручев читал лекции по физической геологии студентам 3-го курса горного отделения в 1903/04 уч. г. С осени 1904 г. он читал лекции по петрографии и в 1905 г. издал «Курс петрографии. Лекции, читанные студентам института». Кроме того, читал курсы: «Полезные ископаемые» (с 1903/04 уч. г.) и «Практическая геология» (с 1904/05 уч. г.), руководил учебной геологической практикой в окрестностях Красноярска (1908 г.) и дипломными работами. | Обручев читал лекции по физической геологии студентам 3-го курса горного отделения в 1903/04 уч. г. С осени 1904 г. он читал лекции по петрографии и в 1905 г. издал «Курс петрографии. Лекции, читанные студентам института». Кроме того, читал курсы: «Полезные ископаемые» (с 1903/04 уч. г.) и «Практическая геология» (с 1904/05 уч. г.), руководил учебной геологической практикой в окрестностях Красноярска (1908 г.) и дипломными работами. | ||
Строка 100: | Строка 128: | ||
Среди приехавших в ТТИ ученых были: | Среди приехавших в ТТИ ученых были: | ||
[[Тове Лев Львович|Л. Л. Тове]], профессор по дисциплине «Горное искусство». Был приглашен Обручевым, работал в 1902-1917 гг. Специалист в области золотопромышленности, особенно ее механизации. | [[Тове Лев Львович|Л. Л. Тове]], профессор по дисциплине «Горное искусство». Был приглашен [[Обручев Владимир Афанасьевич|Обручевым]], работал в 1902-1917 гг. Специалист в области золотопромышленности, особенно ее механизации. | ||
[[Соболевский Петр Константинович|П. К. Соболевский]], профессор по дисциплине «Геодезия и маркшейдерское искусство». Организатор маркшейдерской специальности. | [[Соболевский Петр Константинович|П. К. Соболевский]], профессор по дисциплине «Геодезия и маркшейдерское искусство». Организатор маркшейдерской специальности. | ||
Строка 108: | Строка 136: | ||
[[Доборжинский Станисла Юлианович|С. Ю. Доборжинский]], профессор по горно-заводской механике, которую преподавал до 1920 г. Принимал активное участие в разработке научных проблем освоения угольных месторождений Кузбасса. | [[Доборжинский Станисла Юлианович|С. Ю. Доборжинский]], профессор по горно-заводской механике, которую преподавал до 1920 г. Принимал активное участие в разработке научных проблем освоения угольных месторождений Кузбасса. | ||
С. К. Конюхов, профессор, заложивший основы горной механики. | [[Конюхов Семен Кондратьевич|С.К. Конюхов]], профессор, заложивший основы горной механики. | ||
[[Мостович Владимир Яковлевич|В. Я. Мостович]], профессор, работал в ТТИ по металлургии цветных металлов. Один из основоположников учения о цветных металлах. | [[Мостович Владимир Яковлевич|В. Я. Мостович]], профессор, работал в ТТИ по металлургии цветных металлов. Один из основоположников учения о цветных металлах. | ||
Строка 126: | Строка 154: | ||
==Источники== | ==Источники== | ||
1. В. Ф. Куцепаленко, В. Г. Лукьянов, С. П. Музыкантов. Томская горная школа: исторический очерк: - Томск: изд-во Томского университета, 2001 | 1. [[Куцепаленко Василий Федорович|В. Ф. Куцепаленко]], [[Лукьянов Виктор Григорьевич|В. Г. Лукьянов]], [[Музыкантов Степан Панкратьевич|С. П. Музыкантов]]. Томская горная школа: исторический очерк: - Томск: изд-во Томского университета, 2001. | ||
2. И. Т. Лозовский | 2. [[Лозовский Игорь Трофимович|И. Т. Лозовский]] «[[Обручев Владимир Афанасьевич|В. А. Обручев]] в Томске». – Томск: изд-во НТЛ, 2000. | ||
3. «Столетие горно-геологического образования в Сибири». Томск: Изд-во «Водолей», 2001-704 стр. | 3. «Столетие горно-геологического образования в Сибири». Томск: Изд-во «Водолей», 2001-704 стр. | ||
4. А. В. Гагарин «Профессора Томского политехнического | 4. [[Гагарин Александр Вячеславович|А. В. Гагарин]] «Профессора [[ТПУ|Томского политехнического университета]]». Т. 1. Томск: Изд-во научно-технической литературы, 2000. | ||
[[ | |||
5. Материалы фондов Комплекса музеев [[ТПУ|Томского политехнического университета]]. | |||
[[Категория: | |||
[[Категория:Первые отделения Томского технологического института]] |