Бабушкина Мария Алексеевна: различия между версиями

Перейти к навигации Перейти к поиску
нет описания правки
Нет описания правки
Нет описания правки
 
(не показано 29 промежуточных версий этого же участника)
Строка 11: Строка 11:
  |Гражданство          =  
  |Гражданство          =  
  |Научная сфера        = философия
  |Научная сфера        = философия
  |Место работы        = ТГУ, ТПУ
  |Место работы        = ТГУ, ТПИ (ТПУ)
  |Учёная степень      =  
  |Учёная степень      =  
  |Учёное звание        = профессор
  |Учёное звание        =  
  |Альма-матер          = Ленинградский педагогический институт им. М. Н. Покровского
  |Альма-матер          = Ленинградский педагогический институт им. М. Н. Покровского
  |Научный руководитель =  
  |Научный руководитель =  
Строка 19: Строка 19:
  |Награды и премии    =  
  |Награды и премии    =  
}}
}}
'''Бабушкина Мария Алексеевна''' (29.07.1909 г., д. Жилино Великославинской волости Новгородской губ. – 15.09.1969 г., г. Томск) – профессор по кафедре философии [[ТПУ|Томского политехнического института]].  
'''Бабушкина Мария Алексеевна''' (29.07.1909 г., д. Жилино Великославинской волости Новгородской губ. – 15.09.1969 г., г. Томск) – профессор по [[Кафедра философии|кафедре философии]] [[ТПУ|Томского политехнического института]].  


==Биография==
==Биография==
Строка 37: Строка 37:
В январе 1952 г. ученым советом Ленинградского государственного университета Бабушкиной была присуждена ученая степень кандидата философских наук. В 1952 г. перешла на работу в ТПИ и в 1953 г. возглавила кафедру основ марксизма-ленинизма. В феврале 1954 г. была утверждена в ученом звании доцента. Первоначальный состав кафедры – выпускники философских факультетов Московского и Ленинградского университетов.  
В январе 1952 г. ученым советом Ленинградского государственного университета Бабушкиной была присуждена ученая степень кандидата философских наук. В 1952 г. перешла на работу в ТПИ и в 1953 г. возглавила кафедру основ марксизма-ленинизма. В феврале 1954 г. была утверждена в ученом звании доцента. Первоначальный состав кафедры – выпускники философских факультетов Московского и Ленинградского университетов.  


Преподавание гуманитарных дисциплин имеет в Томском политехническом университете большую историю. Но кафедра, которая впервые стала преподавать философские дисциплины, была создана 1 сентября 1957 г. Именно с образования кафедры исторического и диалектического материализма и ведет непосредственный отсчет своего существования кафедра философии.  
Преподавание гуманитарных дисциплин имеет в [[ТПУ|Томском политехническом университете]] большую историю. Но кафедра, которая впервые стала преподавать философские дисциплины, была создана 1 сентября 1957 г. Именно с образования кафедры исторического и диалектического материализма и ведет непосредственный отсчет своего существования кафедра философии.  


Кафедру общественных наук (так называлась кафедра с 1957 по 1992 гг.) возглавила кандидат исторических наук Бабушкина. Кафедра состояла из трех подразделений: исторического и диалектического материализма, истории партии научного коммунизма.  
Кафедру общественных наук (так называлась кафедра с 1957 по 1992 гг.) возглавила кандидат исторических наук Бабушкина. Кафедра состояла из трех подразделений: исторического и диалектического материализма, истории партии научного коммунизма.  
Строка 45: Строка 45:
В 1960-е гг. Бабушкина приложила много сил для подготовки высококвалифицированных преподавателей кафедры, а также очень тонко смогла уловить склонности и особенности натуры подбираемых ею кадров. Благодаря этому на кафедре философии сформировались научные направления логики и методологии науки, гносеологии, познания, ныне развиваемые Томской научной философской школой, созданной П. В. Копниным и А. К. Сухотиным.  
В 1960-е гг. Бабушкина приложила много сил для подготовки высококвалифицированных преподавателей кафедры, а также очень тонко смогла уловить склонности и особенности натуры подбираемых ею кадров. Благодаря этому на кафедре философии сформировались научные направления логики и методологии науки, гносеологии, познания, ныне развиваемые Томской научной философской школой, созданной П. В. Копниным и А. К. Сухотиным.  


В 1964 - 1967 гг. – профессор кафедры общественных наук (кафедра философии) ТПИ.
В 1964 - 1967 гг. – профессор кафедры общественных наук ([[Кафедра философии|кафедра философии]]) ТПИ.
 
==Педагогическая деятельность==
 
Вела занятия по дисциплине "Философия", стремилась привить слушателям и будущим исследователям культуру философского мышления, так как для ученого размышления - профессиональное свойство. Большое внимание уделялось учению о диалектическом развитии знаний: от постановки крупных задач теоретического, прикладного и общественного значения до выдвижения гипотез и установления закономерностей. Таким образом, у студентов складывался способ мышления, формировалось понятие о процессе  познания, в основе которого лежала качественная характеристика того или иного явления, предварительная формулировка научного предположения для объяснения данного явления. Вместе с этим глубоко изучались базовые положения диалектического материализма на конкретных материалах, представляющих единство всеобщего и единичного как мощный методологический инструмент при решении сложных проблем науки. На философских семинарах рассматривались такие вопросы как комплексный подход к развитию науки, ее взаимодействие с социальной практикой, техникой, а также взаимосвязь естественных, общественных и технических наук, фундаментальных и прикладных исследований.  Интересным и полезным было обсуждение значения научной интуиции, которая является результатом овладения специальными методами исследования и достижениями в смежных областях знания.
 
На примерах из античной философии давалось понимание физической, духовной и умственной жизни человека. Так слушатели лекций М.А. Бабушкиной приходили к эталонному оценочному суждению, определяющему успешность нахождения единственно верного решения, их интеллект формировался как рассудительный (это способность к пониманию и суждению) и как творческий (это способность генерировать новые идеи и знания). При этом обращалось внимание на необходимость развивать подсознательные способности в систематическом уходе от тривиальности - отвергать близкое и концентрироваться на будущем.
 
В те годы большое внимание уделялось диалектическому и историческому материализму и учению о коммунистическом обществе. Занятия по философии оказывали большое влияние на студентов. С одной стороны, они пытались понять роль философии  в развитии науки и как доказательного знания, а с другой, оценить влияние науки на философию.  


==Общественная деятельность==
==Общественная деятельность==
Строка 51: Строка 59:


==Источники==
==Источники==
1. Биографический справочник «Профессора Томского политехнического университета»: Том 3, часть 2/Автор и составитель А.В. Гагарин.- Томск: Изд-во ТПУ, 2006-265стр.
1. [[Гагарин Александр Вячеславович|Гагарин А.В.]] «Профессора [[ТПУ|Томского политехнического университета]]». Т.3,ч. 2. - Томск: Изд-во ТПУ, 2006-265стр.


2. http://portal.tpu.ru/departments/kafedra/fil/histori
2. [[Курленя Михаил Владимирович|Курленя М.В.]] Грани моей судьбы/М.В. Курленя. - Новосибирск: Наука, 2008. - 344 с.


[[Категория:Профессора ТПУ]]
3. http://portal.tpu.ru/departments/kafedra/fil/histori
[[Категория:Родившиеся 29 июля]]
[[Категория:Родившиеся в 1909 году]]
[[Категория:Умершие 15 сентября]]
[[Категория:Умершие в 1969 году]]
[[Категория:Умершие в Томске]]
 
[[Категория:Профессора]]
[[Категория:Профессора кафедры философии]]
[[Категория:преподаватели]]
[[Категория:преподаватели]]
[[Категория:Философы]]
[[Категория:Сотрудники Томского государственного университета]]
[[Категория:Женщины-философы]]
[[Категория:Женщины-ученые]]
[[Категория:Томские ученые]]
[[Категория:Женщины-профессора]]
[[Категория:Члены Томского обкома КПСС]]
[[Категория:Члены партийного комитета Томского политехнического института]]
[[Категория:Создатели научных направлений и научных школ]]
[[Категория:Организаторы науки]]

Навигация