133 935
правок
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
Строка 4: | Строка 4: | ||
|Оригинал имени = | |Оригинал имени = | ||
|Фото = Minina.g..jpg | |Фото = Minina.g..jpg | ||
|Ширина = | |Ширина = 150px | ||
|Подпись = | |Подпись = | ||
|Дата рождения = | |Дата рождения = | ||
Строка 20: | Строка 20: | ||
|Награды и премии | |Награды и премии | ||
}} | }} | ||
'''Минин Михаил Григорьевич''' – доктор педагогических наук, профессор Отделения электронной инженерии [[Инженерная школа неразрушающего контроля и безопасности|Инженерной школы неразрушающего контроля и безопасности]] [[ТПУ|Томского политехнического университета]]. | |||
'''Минин Михаил Григорьевич''' – доктор педагогических наук, профессор | |||
==Биография== | ==Биография== | ||
В 1967 г. окончил Томский политехнический институт по специальности «Технология редких и рассеянных элементов». | |||
В 1967 – 1969 гг. - роизводственный мастер Красноярского завода цветных металлов. | |||
В 1973 - 1978 гг. - младший, старший научный сотрудник физико-технического факультета Томского политехнического института. | |||
В 1978 – 2000 гг. - старший преподаватель, доцент, профессор, зав. кафедрой неорганической химии Томского педагогического университета. | |||
В 2001 – 2009 гг. - Томский политехнический университет. Директор Института инженерной педагогики, зав. кафедрой педагогики профессионального образования. | |||
С 2009 г. – заместитель директора института дополнительного непрерывного образования, заведующий кафедрой инженерной педагогики, профессор Отделения электронной инженерии ТПУ. | |||
2009 г. – | |||
Является членом национального мониторингового комитета Российской Федерации МЕЖДУНАРОДНОГО ОБЩЕСТВА ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКЕ IGIP -(Российский мониторинговый комитет IGIP- RMC IGIP). Главная задача RMC IGIP - участие в формировании национальной политики в области инженерно-педагогического образования преподавателей технических вузов и проведение практических шагов по координации практической работы в этой области с международными требованиями. Свою деятельность RMC IGIP ведет на основании идей, заложенных в основу Международного общества по инженерной педагогике IGIP. | Является членом национального мониторингового комитета Российской Федерации МЕЖДУНАРОДНОГО ОБЩЕСТВА ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКЕ IGIP -(Российский мониторинговый комитет IGIP- RMC IGIP). Главная задача RMC IGIP - участие в формировании национальной политики в области инженерно-педагогического образования преподавателей технических вузов и проведение практических шагов по координации практической работы в этой области с международными требованиями. Свою деятельность RMC IGIP ведет на основании идей, заложенных в основу Международного общества по инженерной педагогике IGIP. | ||
Строка 45: | Строка 42: | ||
Направления научной деятельности: | Направления научной деятельности: | ||
- теория и практика диагностики качества образования; | |||
- теория и методика профессионального образования. | |||
Научная деятельность Минина М.Г. связана с разработкой независимых экспертных систем контроля уровня подготовленности студентов и школьников по предметам естественнонаучного цикла. | Научная деятельность Минина М.Г. связана с разработкой независимых экспертных систем контроля уровня подготовленности студентов и школьников по предметам естественнонаучного цикла. | ||
Строка 69: | Строка 66: | ||
http://portal.tpu.ru/SHARED/m/MININ/biography | http://portal.tpu.ru/SHARED/m/MININ/biography | ||
[[Категория:выпускники]] | |||
[[Категория:Профессора ТПУ]] | [[Категория:Профессора ТПУ]] | ||
[[Категория:Галерея почета - 2010]] | [[Категория:Галерея почета - 2010]] | ||
[[Категория:Галерея почета - 2013]] | [[Категория:Галерея почета - 2013]] |