133 935
правок
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
Строка 11: | Строка 11: | ||
Особая страница в жизни Анатолия Петровича − деятельность на посту проректора ТПИ по учебной работе. Обладая незаурядными организаторскими способностями, настойчивостью и инициативой, он проводил большую работу по укреплению учебно-лабораторной базы института, совершенствованию учебно-воспитательного процесса, повышению качества подготовки инженеров поспециальностям, связанным с новой техникой. | Особая страница в жизни Анатолия Петровича − деятельность на посту проректора ТПИ по учебной работе. Обладая незаурядными организаторскими способностями, настойчивостью и инициативой, он проводил большую работу по укреплению учебно-лабораторной базы института, совершенствованию учебно-воспитательного процесса, повышению качества подготовки инженеров поспециальностям, связанным с новой техникой. | ||
[[Файл:Vorobjov.jpg|150px|right|thumb|А.А. Воробьев. Доктор технических наук, профессор, ректор ТПИ в 1944-1970гг., крупный организатор и деятель науки, общественный деятель Томска и Томской области]] | [[Файл:Vorobjov.jpg|150px|right|thumb|А.А. Воробьев (1909-1981гг.) Доктор технических наук, профессор, ректор ТПИ в 1944-1970гг., крупный организатор и деятель науки, общественный деятель Томска и Томской области]] | ||
Строка 21: | Строка 21: | ||
Область научных интересов Анатолия Петровича − сдвижение земной поверхности, обусловленное проведением горных работ. Эта область науки только начинала складываться в 30-е годы прошлого века, и он ей посвятил целый ряд исследований. Им написано более 30 научных работ. В том числе были созданы "Правила по охране сооружений отвредного влияния горных разработок для медно-колчеданных рудников Урала", "Правила для рудников Черемховского бассейна", составлена инструкция по наблюдению за сдвижением земной поверхности рудников Урала". В 50-е годы кафедрой, которой руководил А.П. Казачек, научно-исследовательская работа выполнялась по проблеме: "Томск и исследование эффективных методов маркшейдерских работ на шахтах и рудниках". По данной проблеме решались вопросы: ориентирование выработок, технико_экономическое обоснование допустимых расхождений встречных забоев; развитие математических и графических методов повышения точности маркшейдерских измерений, механизация графических построений; методы обработки результатов измерений и оценка их ошибок; программы и таблицы для определения ошибки измерения горизонтальных углов; учёт добычи и потерь ископаемых; оценка содержания основного | Область научных интересов Анатолия Петровича − сдвижение земной поверхности, обусловленное проведением горных работ. Эта область науки только начинала складываться в 30-е годы прошлого века, и он ей посвятил целый ряд исследований. Им написано более 30 научных работ. В том числе были созданы "Правила по охране сооружений отвредного влияния горных разработок для медно-колчеданных рудников Урала", "Правила для рудников Черемховского бассейна", составлена инструкция по наблюдению за сдвижением земной поверхности рудников Урала". В 50-е годы кафедрой, которой руководил А.П. Казачек, научно-исследовательская работа выполнялась по проблеме: "Томск и исследование эффективных методов маркшейдерских работ на шахтах и рудниках". По данной проблеме решались вопросы: ориентирование выработок, технико_экономическое обоснование допустимых расхождений встречных забоев; развитие математических и графических методов повышения точности маркшейдерских измерений, механизация графических построений; методы обработки результатов измерений и оценка их ошибок; программы и таблицы для определения ошибки измерения горизонтальных углов; учёт добычи и потерь ископаемых; оценка содержания основного | ||
компонента. На кафедре была проведена работа по созданию нового типа теодолита. | компонента. На кафедре была проведена работа по созданию нового типа теодолита. | ||
[[Файл:Chahta.jpg|150px|right|thumb|Д.А. Стрельников (1881 - 1964гг.). Выпускник ТТИ (ТПУ) 1908г., доктор технических наук,профессор, крупный специалист в области горного дела]] | |||
Исследователи А.И Волков, Б.А. Попко, лаборант Г.И. Савиных | Исследователи А.И Волков, Б.А. Попко, лаборант Г.И. Савиных | ||
спроектировали конструкцию и изготовили опытный образец теодолита, который успешно прошёл испытания на шахтах и был рекомендован к серийному промышленному производству на заводе геодезических инструментов в г. Харькове. В годы Великой Отечественной войны вся деятельность коллектива происходила под общим для всей страны | спроектировали конструкцию и изготовили опытный образец теодолита, который успешно прошёл испытания на шахтах и был рекомендован к серийному промышленному производству на заводе геодезических инструментов в г. Харькове. В годы Великой Отечественной войны вся деятельность коллектива происходила под общим для всей страны | ||
лозунгом "Всё для фронта, всё для победы". Ужесточились требования к научно-исследовательской работе, особенно по производственной тематике, подчёркивалась её практическая направленность. Анатолию Петровичу поручили руководство агитколлективом института, который был призван вести работу среди учёных и преподавателей по разъяснению перестройки научных исследований на нужды тыла и фронта. В этом отношении А.П. Казачек был примером. Совместно с проф. Д.А. Стрельниковым и А.И. Волковым был выполнен проект по разработке северного крыла поля | лозунгом "Всё для фронта, всё для победы". Ужесточились требования к научно-исследовательской работе, особенно по производственной тематике, подчёркивалась её практическая направленность. Анатолию Петровичу поручили руководство агитколлективом института, который был призван вести работу среди учёных и преподавателей по разъяснению перестройки научных исследований на нужды тыла и фронта. В этом отношении А.П. Казачек был примером. Совместно с проф. Д.А. Стрельниковым и А.И. Волковым был выполнен проект по разработке северного крыла поля | ||
шахты № 5/7 (г. Анжеро-Судженск) свиты сближенных крутопадающих пластов. [2]. | шахты № 5/7 (г. Анжеро-Судженск) свиты сближенных крутопадающих пластов. [2]. | ||
==Педагогическая деятельность== | ==Педагогическая деятельность== |