Ройтман Марсель Самуилович: различия между версиями

Перейти к навигации Перейти к поиску
нет описания правки
Нет описания правки
Нет описания правки
Строка 44: Строка 44:
Электроника в начале 1970-х годов переживала революционный переход на полупроводниковую технику, нужна была коренная ломка содержания курса электроники, технического обеспечения лабораторных работ.  
Электроника в начале 1970-х годов переживала революционный переход на полупроводниковую технику, нужна была коренная ломка содержания курса электроники, технического обеспечения лабораторных работ.  


Заведующий кафедрой радиотехники М.С. Ройтман с начала основания кафедры сделал ставку на развитие собственного научного направления, что позволило одновременно решать несколько злободневных задач. Участие преподавателей кафедры в реальных технических разработках, находящихся по тем временам на уровне ведущих зарубежных фирм, позволяло наполнять учебные курсы самым современным материалом. Это вызвало у студентов неподдельный интерес к предмету и обеспечивало высокий уровень их подготовки.
Заведующий кафедрой радиотехники М.С. Ройтман с начала основания кафедры сделал ставку на развитие собственного научного направления, что позволило одновременно решать несколько злободневных задач. Участие преподавателей кафедры в реальных технических разработках, находящихся по тем временам на уровне ведущих зарубежных фирм, позволяло наполнять учебные курсы самым современным материалом. Это вызвало у студентов неподдельный интерес к предмету и обеспечивало высокий уровень их подготовки. Выполнение исследовательских работ по договорам с приборостроительными предприятиями позволило оснастить кафедру самым современным приборным парком.
 
В 1972 г. М.С. Ройтман защитил  докторскую диссертацию, что придало новый импульс развитию кафедры, которая заняла ведущие позиции в теории и практической разработке прецизионных источников (калибраторов) переменного тока, измерительных генераторов и автоматизированных систем для метрологических исследований.
 
Профессор М.С. Ройтман возглавлял в методическом совете ТПИ комиссию по техническим средствам обучения.  


Вначале кафедра имела в своем составе только двух преподавателей и одного лаборанта. В предельно сжатые сроки ими были решены многие проблемы, связанные с кадровым, материально-техническим и учебно-методическим обеспечением. Была изготовлена серия из 14 универсальных макетов по электронике, что позволило сразу в двух лабораториях вести занятия фронтальным методом. Уже в 1967 году лаборатории были настолько хорошо оснащены, что члены учебно-методической комиссии Министерства, которая в 1969 году заседала в Томске, высоко оценили учебные и исследовательские лаборатории кафедры.
Вначале кафедра имела в своем составе только двух преподавателей и одного лаборанта. В предельно сжатые сроки ими были решены многие проблемы, связанные с кадровым, материально-техническим и учебно-методическим обеспечением. Была изготовлена серия из 14 универсальных макетов по электронике, что позволило сразу в двух лабораториях вести занятия фронтальным методом. Уже в 1967 году лаборатории были настолько хорошо оснащены, что члены учебно-методической комиссии Министерства, которая в 1969 году заседала в Томске, высоко оценили учебные и исследовательские лаборатории кафедры.

Навигация