133 935
правок
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
Строка 48: | Строка 48: | ||
Имеет более 100 научных трудов, 16 авторских свидетельств и патентов на изобретения, 2 учебных пособия и учебно-методические материалы. | Имеет более 100 научных трудов, 16 авторских свидетельств и патентов на изобретения, 2 учебных пособия и учебно-методические материалы. | ||
Вопросами создания вентильных электрических машин кафедра электрических машин и аппаратов ТПИ начала заниматься в 60-е гг. в ходе разработки бесконтрольных генераторов постоянного тока с пониженным уровнем пульсаций выходного напряжения. Работы проводились под руководством [[Сипайлов Геннадий Антонович|Г.А. Сипайлова]] и В.С. Новокшенова. Расширение функциональных возможностей машинно-вентильных систем требовало создания их теоретической базы, обеспечивающей не только анализ, но и синтез систем подобного типа. | |||
В 70-е годы тематика исследований в этом направлении расширяется и охватывает разработку и создание автономных машинно-вентильных генераторов специальных установок на основе системного подхода к источнику как к электромеханическому преобразователю энергии. Исследования включали разработку математических моделей машинно-вентильных систем с различными преобразователями, автономных источников заряда емкостных накопителей, автономных вентильных генераторов постоянного тока с высоким качеством выходного напряжения, а также создание автономных источников стабильной частоты при переменной скорости привода. Научным руководителем этих работ был доцент А.Б. Цукублин. В результате проведенных исследований были получены: инженерная методика проектирования вентильных генераторов постоянного тока на базе синхронных генераторов с клювообразными индукторами; научные основы и инженерные методы проектирования различных типов источников стабильной частоты при переменной скорости приводов; макетные образцы различных автономных источников, которые были внедрены в специальных установках на ряде предприятий. | |||
==Педагогическая деятельность== | ==Педагогическая деятельность== |