Кузнецов Сергей Павлович: различия между версиями

Материал из Электронная энциклопедия ТПУ
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «'''Кузнецов Сергей Павлович''' (30 сентября 1907г., д. Мосеево Костромской губ. – 1984г., г. Томск) ...»)
 
Нет описания правки
 
(не показаны 23 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
'''Кузнецов Сергей Павлович''' (30 сентября 1907г., д. Мосеево Костромской губ. – 1984г., г. Томск) – профессор по кафедре высшей математики ТПИ (ТПУ) [1;85]
{{Персона
|Имя                  = Кузнецов Сергей Павлович
|Оригинал имени      =
|Фото                =
|Ширина              =
|Подпись              =
|Дата рождения        = 30.09.1907 г.
|Место рождения      = д. Мосеево, Костромская губ.
|Дата смерти          = 1984 г.
|Место смерти        = г. Томск
|Гражданство          =
|Научная сфера        =
|Место работы        =
|Учёная степень      =
|Учёное звание        = профессор
|Альма-матер          = Ярославский педагогический институт
|Научный руководитель =
|Знаменитые ученики  =
|Награды и премии    = орден «Знак Почета» (дважды).
}}
'''Кузнецов Сергей Павлович''' (30.09.1907 г., д. Мосеево Костромской губ. – 1984 г., г. Томск) – профессор по кафедре высшей математики [[ТПУ|Томского политехнического института]]


==Биография==
==Биография==


Из крестьян. Трудовую деятельность начал в 16 лет на строительстве  гидроэлектростанции «Волховстрой». Одновременно учился в школе, которую окончил в 1924г. В характеристике подчеркивалось, что «он отличался природными способностями, логическим мышлением, стремлением к глубокому анализу фактов, большой эрудицией и общим развитием, выходящим за пределы рядовых учеников школы».
В 1930 г. окончил Ярославский педагогический институт, два года проработал в одной из школ Московской области.


В 1930г. окончил Ярославский педагогический институт, два года проработал в одной из школ Московской обл.
01.09.1932 г. начал свою педагогическую деятельность в [[ТПУ|Томском индустриальном институте]] сначала ассистентом, затем старшим преподавателем.  


С 01.09.1932г. К. начал свою педагогическую деятельность в ТИИ сначала ассистентом, затем старшим преподавателем.  
В 1943 - 1968 гг. – заведующий кафедрой высшей математики [[ТПУ|ТПИ]].


В 1943-1968гг. – заведующий кафедрой высшей математики ТПИ.
С сентября 1961 г. – профессор.  


С сентября 1961г. – профессор [1; 85-86]
==Научная деятельность==


==Научная деятельность==
Во время учебы в Ярославском педагогическом институте проявил научный интерес к самостоятельной научно-исследовательской работе. Это привело его к научно-исследовательской работе в ТПИ. Работа представляла собой профессиональный интерес к применению математических методов в теплоэнергетике. Поэтому несколько его научных работ, а также его кандидатская диссертация посвящены в основном применению математических методов к исследованию нестационарных полей температуры и влажности в неограниченных телах без испарения влаги, а также к нагреванию и охлаждению влажных тел.


В 1951 г. закончил работу над кандидатской диссертацией по теме «Аналитическое исследование нагревания и охлаждения влажных тел» и защитил ее.
В 1951 г. закончил работу над кандидатской диссертацией по теме «Аналитическое исследование нагревания и охлаждения влажных тел» и защитил ее.


По тематике диссертация относилась к математической теплофизике, в ней рассматривались процессы перемещения влаги в телах при наличии в них температурных полей. По мнению официального оппонента доктора физико-математических наук профессора МГУ А.А. Померанцева, подобная проблема в теплотехнике была поставлена впервые. Во время защиты крупный специалист по тепловым процессам А.И. Вейлик свое выступление закончил словами: «Работа С.П. Кузнецова очень ценная, и поэтому заслуживает самой высокой оценки. Обычно такую диссертацию представляют на соискание ученой степени доктора технических наук. Автор решил не одну, а целую серию задач, каждая из которых может быть основой кандидатской диссертации».
По тематике диссертация относилась к математической теплофизике, в ней рассматривались процессы перемещения влаги в телах при наличии в них температурных полей. По мнению официального оппонента доктора физико-математических наук профессора МГУ А.А. Померанцева, подобная проблема в теплотехнике была поставлена впервые. Во время защиты крупный специалист по тепловым процессам А.И. Вейлик свое выступление закончил словами: «Работа С.П. Кузнецова очень ценная, и поэтому заслуживает самой высокой оценки. Обычно такую диссертацию представляют на соискание ученой степени доктора технических наук. Автор решил не одну, а целую серию задач, каждая из которых может быть основой кандидатской диссертации».


По аналитической теории тепломассообмена К. опубликовал ряд работ, получивших высокие отзывы специалистов-теплофизиков. Кроме этой теории, К. занимался вопросами алгебраических чисел. Им написаны учебные пособия для вузов и средней школы: «Основы векторного исчисления» и др. К. – автор ряда методических пособий по вопросам организации педагогического процесса и методике преподавания отдельных курсов. [1; 85-86]
По аналитической теории тепломассообмена С.П. Кузнецов опубликовал ряд работ, получивших высокие отзывы специалистов-теплофизиков. Кроме этой теории, Кузнецов занимался вопросами алгебраических чисел. Им написаны учебные пособия для вузов и средней школы: «Основы векторного исчисления» и др. Кузнецов – автор ряда методических пособий по вопросам организации педагогического процесса и методике преподавания отдельных курсов.
 
Научно-методическая работа Кузнецова представлена целым рядом учебных пособий и учебно-методических разработок по различным разделам высшей и элементарной математики, а также по проблемам математической подготовки студентов ТПИ. Неоднократно выступал в многотиражной газете «За кадры» с различными статьями по проблемам математического образования и с рекомендациями по изучению математики.


==Педагогическая деятельность==
==Педагогическая деятельность==
Лекции К.  отличались высоким научным упровнем, доступным, доходчивым изложением, пользовались популярностью у студентов. К. – автор ряда  методических пособий и научных работ по аналитической теории теплопроводности, в которых умело применялся обширный математический аппарат к решению сложных прикладных вопросов.


На возглавляемой им кафедре были четко разработаны основные требования к лекции, практическому занятию, качество которых находилось под контролем.  
Лекции Кузнецова отличались высоким научным упровнем, доступным, доходчивым изложением, пользовались популярностью у студентов.  


Один из учеников К. – Е.Т. Ивлев, профессор кафедры высшей математики ТПУ, в 1974-1990гг. – заведующий этой кафедрой [2; 163-164]
Автор ряда методических пособий и научных работ по аналитической теории теплопроводности, в которых умело применялся обширный математический аппарат к решению сложных прикладных вопросов.


Из воспоминаний ассистента кафедры высшей математики  ТПИ Г.П. Столяровой:
На возглавляемой им кафедре были четко разработаны основные требования к лекции, практическому занятию, качество которых находилось под контролем.  


«Проработав на кафедре 40 лет “с гаком”, до сих пор помню день, когда я пришла устраиваться на работу к Сергею Павловичу Кузнецову на третий этаж восьмого корпуса ТПИ. До этого я уже отработала инженером почти год в исследовательском центре города Миасса, рассчитывая траектории ракет. И занятие это мне очень нравилось. Попала я в этот уральский город по распределению вместе с тремя моими сокурсниками, по окончании механико-математического факультета ТГУ, по специальности вычислительная математика. Замечу, что, в отличие от выпускников других вузов,
Один из учеников Кузнецова – [[Ивлев Евгений Тихонович|Е.Т. Ивлев]], профессор кафедры высшей математики ТПУ, в 1974 - 1990 гг. – заведующий этой кафедрой.  
прибывших из разных городов СССР одновременно с нами, которые сначала проходили стажировку, мы сразу получили допуск к работе.
По семейным обстоятельствам я вынуждена была вернуться в Томск, но теперь, уже не являясь молодым специалистом, должна была трудоустраиваться самостоятельно. Естественно, я искала работу по своей любимой специальности, но максимум что мне предлагали – это должность лаборанта. И вот, когда уже истекали два месяца, положенных по закону, чтобы трудовой стаж оставался непрерывным, руководитель очередной лаборатории посоветовал обратиться на кафедру ВМ ТПИ. Так я предстала перед Сергеем Павловичем. Он вселял надежду только одним своим видом и голосом. Посмотрев диплом и тщательно изучив приложение к нему, велел идти в отдел кадров оформлять документы. Так я стала ассистентом ка-
федры высшей математики, и теперь об этом не жалею.


Преподавательский опыт накапливается годами. Сергей Павлович сам очень
К каждому занятию Кузнецов готовился самым тщательным образом: просматривал всю необходимую литературу, изучал контингент слушателей, учитывал настроения студентов. В итоге его лекции читались так, что студенты не замечали, как проходили два академических часа, настолько лекции были интересны, отличались целенаправленностью, точностью и предельной лаконичностью.
ответственно относился к своей профессии и того же требовал от сотрудников. Мы учились, посещая занятия друг друга. По распоряжению заведующего кафедрой каждый из ассистентов обязан был посещать и лекции, и практические занятия старших преподавателей, а те, в свою очередь, курировали своих ассистентов. Затем эти посещения обсуждались на методических семинарах. Кроме того, при подготовке к занятию надо было в рабочей тетради составить план, содержащий вопросы по теорети-
ческому материалу и перечень задач, желательно с решениями. При этом, конечно, приходилось переворачивать кипы учебной литературы в поисках самых точных формулировок и коротких доказательств или решений, чего-то интересного в биографиях великих математиков. Позже, став лектором,
я уже без всякого внешнего нажима и какого-либо преодоления себя писала конспекты каждой лекции, прежде чем прочитать её в аудитории студентам.
 
Сам Сергей Павлович, несмотря на огромный опыт лектора и стаж работы в институте, очень тщательно готовился к каждой лекции, хотя любую из них читал неоднократно и имелся конспект этой лекции. И это при том, что он был заведующим кафедрой высшей математики не только в ТПИ,
но и в филиале ТПИ в Томске-7, который сейчас называется СГТИ. У Сергея Павловича мы учились уважать своих студентов, какими бы они не были. Он, например, к каждому обращался только на ВЫ. Когда Сергей Павлович уходил на пенсию, он оставил кафедре свой архив, в котором сохрани-
лись не только его конспекты, но и листочки с набросками лекций, в которых отмечены основные моменты, точные формулировки теорем, которые он диктовал студентам. Я многократно слушала его лекции – это была хорошая школа». [3]


==Административная и общественная деятельность==
==Административная и общественная деятельность==


Был членом специализированного ученого совета при ТГУ по присуждению ученых степеней по математике и механике, заместителем декана ряда факультетов, начальником учебного отдела, читал лекции в военном училище и военной академии (в годы войны). Неоднократно избирался депутатом в местные советы. [1; 86]
Был членом специализированного ученого совета при ТГУ по присуждению ученых степеней по математике и механике, заместителем декана ряда факультетов, начальником учебного отдела, читал лекции в военном училище и военной академии (в годы войны). Неоднократно избирался депутатом в местные советы.  


==Награды==
==Награды==


Два ордена «Знак Почета». [1; 86]
Два ордена «Знак Почета».


==Семья==
==Источники==
 
Жена – Галина Михайловна.


Дочери: Татьяна и Наталья, выпускники ТПУ. [1; 86]
1. [[Гагарин Александр Вячеславович|Гагарин А.В.]] «Профессора [[ТПУ|Томского политехнического университета]]». Т. 2. - Томск: Изд-во научно-технической литературы, 2000.


==Источники==
2. Журнал ТПУ «Томский политехник». Издание Ассоциации выпускников ТПУ. № 3, 1997 – 95с.


1. Биографический справочник «Профессора Томского политехнического университета»: Том 2/Автор и составитель А.В. Гагарин.- Томск: Изд-во научно-технической литературы, 2000-214стр.;
3. [[Гагарин Александр Вячеславович|Гагарин А.В.]] «[[Профессора Томского политехнического университета (Т.1., 2000 г.)|Профессора]] [[ТПУ|Томского политехнического университета]]». Т.3, ч.1. - Томск: Изд-во ТПУ, 2005.


2. Биографический справочник «Профессора Томского политехнического университета»: Том 3, часть 1/Автор и составитель А.В. Гагарин.- Томск: Изд-во ТПУ, 2005-326 стр.
4. http://www.lib.tpu.ru/fulltext/m/2011/We%20_mathematicians/2005/stolkuzn.pdf
[[Категория:Родившиеся 30 сентября]]
[[Категория:Родившиеся в 1907 году]]
[[Категория:Умершие в 1984 году]]
[[Категория:Умершие в Томске]]


3. http://www.lib.tpu.ru/fulltext/m/2011/We%20_mathematicians/2005/stolkuzn.pdf
[[Категория:Профессора]]
[[Категория:Ученые ТПУ]]
[[Категория:Математики]]
[[Категория:Заведующие кафедрами]]
[[Категория:заведующие кафедрой высшей математики]]
[[Категория:Томские ученые]]
[[Категория:Кавалеры ордена "Знак Почета"]]
[[Категория:Умершие в Томске]]
[[Категория:Кавалеры орденов СССР]]
[[Категория:Награжденные наградами СССР]]

Текущая версия от 09:57, 13 декабря 2023

Кузнецов Сергей Павлович (30.09.1907 г., д. Мосеево Костромской губ. – 1984 г., г. Томск) – профессор по кафедре высшей математики Томского политехнического института

Кузнецов Сергей Павлович
Дата рождения:

30.09.1907 г.

Место рождения:

д. Мосеево, Костромская губ.

Дата смерти:

1984 г.

Место смерти:

г. Томск

Учёное звание:

профессор

Альма-матер:

Ярославский педагогический институт

Награды и премии


орден «Знак Почета» (дважды).

Биография

В 1930 г. окончил Ярославский педагогический институт, два года проработал в одной из школ Московской области.

01.09.1932 г. начал свою педагогическую деятельность в Томском индустриальном институте сначала ассистентом, затем старшим преподавателем.

В 1943 - 1968 гг. – заведующий кафедрой высшей математики ТПИ.

С сентября 1961 г. – профессор.

Научная деятельность

Во время учебы в Ярославском педагогическом институте проявил научный интерес к самостоятельной научно-исследовательской работе. Это привело его к научно-исследовательской работе в ТПИ. Работа представляла собой профессиональный интерес к применению математических методов в теплоэнергетике. Поэтому несколько его научных работ, а также его кандидатская диссертация посвящены в основном применению математических методов к исследованию нестационарных полей температуры и влажности в неограниченных телах без испарения влаги, а также к нагреванию и охлаждению влажных тел.

В 1951 г. закончил работу над кандидатской диссертацией по теме «Аналитическое исследование нагревания и охлаждения влажных тел» и защитил ее.

По тематике диссертация относилась к математической теплофизике, в ней рассматривались процессы перемещения влаги в телах при наличии в них температурных полей. По мнению официального оппонента доктора физико-математических наук профессора МГУ А.А. Померанцева, подобная проблема в теплотехнике была поставлена впервые. Во время защиты крупный специалист по тепловым процессам А.И. Вейлик свое выступление закончил словами: «Работа С.П. Кузнецова очень ценная, и поэтому заслуживает самой высокой оценки. Обычно такую диссертацию представляют на соискание ученой степени доктора технических наук. Автор решил не одну, а целую серию задач, каждая из которых может быть основой кандидатской диссертации».

По аналитической теории тепломассообмена С.П. Кузнецов опубликовал ряд работ, получивших высокие отзывы специалистов-теплофизиков. Кроме этой теории, Кузнецов занимался вопросами алгебраических чисел. Им написаны учебные пособия для вузов и средней школы: «Основы векторного исчисления» и др. Кузнецов – автор ряда методических пособий по вопросам организации педагогического процесса и методике преподавания отдельных курсов.

Научно-методическая работа Кузнецова представлена целым рядом учебных пособий и учебно-методических разработок по различным разделам высшей и элементарной математики, а также по проблемам математической подготовки студентов ТПИ. Неоднократно выступал в многотиражной газете «За кадры» с различными статьями по проблемам математического образования и с рекомендациями по изучению математики.

Педагогическая деятельность

Лекции Кузнецова отличались высоким научным упровнем, доступным, доходчивым изложением, пользовались популярностью у студентов.

Автор ряда методических пособий и научных работ по аналитической теории теплопроводности, в которых умело применялся обширный математический аппарат к решению сложных прикладных вопросов.

На возглавляемой им кафедре были четко разработаны основные требования к лекции, практическому занятию, качество которых находилось под контролем.

Один из учеников Кузнецова – Е.Т. Ивлев, профессор кафедры высшей математики ТПУ, в 1974 - 1990 гг. – заведующий этой кафедрой.

К каждому занятию Кузнецов готовился самым тщательным образом: просматривал всю необходимую литературу, изучал контингент слушателей, учитывал настроения студентов. В итоге его лекции читались так, что студенты не замечали, как проходили два академических часа, настолько лекции были интересны, отличались целенаправленностью, точностью и предельной лаконичностью.

Административная и общественная деятельность

Был членом специализированного ученого совета при ТГУ по присуждению ученых степеней по математике и механике, заместителем декана ряда факультетов, начальником учебного отдела, читал лекции в военном училище и военной академии (в годы войны). Неоднократно избирался депутатом в местные советы.

Награды

Два ордена «Знак Почета».

Источники

1. Гагарин А.В. «Профессора Томского политехнического университета». Т. 2. - Томск: Изд-во научно-технической литературы, 2000.

2. Журнал ТПУ «Томский политехник». Издание Ассоциации выпускников ТПУ. № 3, 1997 – 95с.

3. Гагарин А.В. «Профессора Томского политехнического университета». Т.3, ч.1. - Томск: Изд-во ТПУ, 2005.

4. http://www.lib.tpu.ru/fulltext/m/2011/We%20_mathematicians/2005/stolkuzn.pdf

Источник — https://wiki.tpu.ru/index.php?title=Кузнецов_Сергей_Павлович&oldid=131406