Рогожкина Ирина Дмитриевна: различия между версиями
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
Строка 53: | Строка 53: | ||
[[Категория:Выпускники]] | [[Категория:Выпускники]] | ||
[[Категория:Преподаватели]] | [[Категория:Преподаватели]] | ||
[[Категория:Доценты]] |
Версия от 08:34, 30 июля 2020
Рогожкина Ирина Дмитриевна | |
![]() | |
Научная сфера: |
педагогика |
---|---|
Место работы: |
ТПУ |
Учёная степень: |
кандидат педагогических наук |
Альма-матер: |
ТПУ |
Рогожкина Ирина Дмитриевна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры инженерной педагогики Института развития стратегического партнерства и компетенций Томского политехнического университета.
Биография
Окончила факультет управления и организации производства Томского политехнического института (ТПУ) по специальности «Прикладная математика». Позже училась в ТГПУ (специальность – «Практический психолог») и ТПУ (специальность – «Тестолог-специалист в области педагогических измерений»).
В 1982 – 2012 г.г. – инженер, ведущий инженер, ведущий психолог ТПУ (Кибернетический центр, отдел АСУ ВУЗ, отдел Информатизации образования УМУ). Область деятельности - интерактивные технологии и оперативная обратная связь в учебном процессе, разработка и внедрение психолого-педагогического сопровождения деятельности преподавателя и студентов в процессе обучения.
В 1995 - 2012гг. - ведущий психолог отдела социально-психологических исследований ТПУ. Область деятельности - психологическое консультирование в очном режиме и онлайн форме, исследование психологической составляющей профессионального педагогического самосознания, психологических аспектов деятельности преподавателя высшей школы, анализ влияния индивидуальных особенностей обучающихся на успешность обучения.
С 2012 г. – доцент кафедры инженерной педагогики ИСПК ТПУ.
Педагогическая деятельность
Преподаваемые дисциплины:
- Педагогика высшего профессионального образования;
- Теория и практика педагогических измерений;
- Педагогика и психология;
- Психологическое тестирование.