Профессорско-преподавательский состав ТТИ: различия между версиями

Перейти к навигации Перейти к поиску
нет описания правки
Нет описания правки
Нет описания правки
Строка 2: Строка 2:
==Формирование профессорско-преподавательского состава ТТИ==
==Формирование профессорско-преподавательского состава ТТИ==


Подбор профессоров и преподавателей для [[ТПУ|Томского технологического института] проходил с большими трудностями. Большинство ученых, приглашенных на эти должности, отказывались ехать в Сибирь. Их не привлекали даже те привилегии и преимущества, которые были установлены (полуторные оклады, 20-процентная надбавка к ним за каждые пять лет  службы в Сибири, пенсия в размере получаемого оклада за 25 лет работы в этом крае и другие). Известную роль в отказе от назначения в Томск играл не только страх перед суровым сибирским климатом, отдаленность от культурных центров, отсутствие привычных бытовых условий, но и необходимость прервать уже начатую научную работу, поскольку в ТТИ не было еще научных лабораторий и других условий для продолжения научной деятельности.
Подбор профессоров и преподавателей для [[ТПУ|Томского технологического института]] проходил с большими трудностями. Большинство ученых, приглашенных на эти должности, отказывались ехать в Сибирь. Их не привлекали даже те привилегии и преимущества, которые были установлены (полуторные оклады, 20-процентная надбавка к ним за каждые пять лет  службы в Сибири, пенсия в размере получаемого оклада за 25 лет работы в этом крае и другие). Известную роль в отказе от назначения в Томск играл не только страх перед суровым сибирским климатом, отдаленность от культурных центров, отсутствие привычных бытовых условий, но и необходимость прервать уже начатую научную работу, поскольку в ТТИ не было еще научных лабораторий и других условий для продолжения научной деятельности.


Поэтому при подборе кандидатов на профессорские и преподавательские должности приходилось исходить из того, что на работу в ТТИ дадут согласие в основном люди, не имеющие опыта преподавания в вузе, но заинтересованные в материальном обеспечении и возможности быстрого продвижения по службе, то есть в том, на что они не могли рассчитывать, оставаясь в Европейской части России.
Поэтому при подборе кандидатов на профессорские и преподавательские должности приходилось исходить из того, что на работу в ТТИ дадут согласие в основном люди, не имеющие опыта преподавания в вузе, но заинтересованные в материальном обеспечении и возможности быстрого продвижения по службе, то есть в том, на что они не могли рассчитывать, оставаясь в Европейской части России.

Навигация