Тычкин Павел Борисович: различия между версиями

Материал из Электронная энциклопедия ТПУ
Перейти к навигации Перейти к поиску
Нет описания правки
Нет описания правки
Строка 2: Строка 2:
  |Имя                  = Тычкин Павел Борисович
  |Имя                  = Тычкин Павел Борисович
  |Оригинал имени      =  
  |Оригинал имени      =  
  |Фото                =  
  |Фото                = 61519-1-.jpg
  |Ширина              =  
  |Ширина              =  
  |Подпись              =  
  |Подпись              =  

Версия от 06:33, 18 ноября 2015

Тычкин Павел Борисович
61519-1-.jpg
Научная сфера:

гуманитарные науки

Место работы:

ТПУ

Учёная степень:

кандидат философских наук

Альма-матер:

ТГУ

Тычкин Павел Борисович – кандидат философских наук, доцент кафедры истории и философии науки и техники Томского политехнического университета.

Биография

В 2000 г. окончил Исторический факультет Томского государственного университета по специальности «История».

С 2000 г. – ассистент, с 2003 г. - старший преподаватель кафедры философии Гуманитарного факультета ТПУ.

В 2013 г. защитил кандидатскую диссертацию по теме «Эвристический потенциал мифа в контексте постнеклассического образа науки» по специальности 09.00.08 – Философия науки и техники.

В 2014 – 2015 г. - доцент кафедры философии ТПУ.

С 2015 г. - доцент кафедры истории и философии науки и техники ТПУ.

Научная деятельность

Основной сферой научных интересов является проблема развития современного научного дискурса в аспекте интеграции последнего с различными формами вненаучных познавательных практик, а также проблемы и перспективы развития когнитивной науки, теория и практика коммуникативных процессов, философия мифа в контексте современных социальных практик. Издано 24 научных и учебно-методических работы.

Педагогическая деятельность

Обеспечивает преподавание следующих учебных курсов:

  • Философия;
  • Философские и методологические проблемы науки и техники;
  • История и философия науки;
  • Антропология;
  • Опыт социальной работы с различными группами населения;
  • Психология труда и эргономика;
  • Психология делового общения;
  • Технологии эффективных коммуникаций;
  • Теория социальной работы.

При организации работы со студентами используются интерактивные методы обучения, нацеленные на формирование компетенций в сфере самостоятельного мышления, умения работать в команде, формирование проектов.

Ссылки

http://portal.tpu.ru/SHARED/t/TYCHKINP