Брылина Ирина Владимировна: различия между версиями

Материал из Электронная энциклопедия ТПУ
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: « '''Брылина Ирина Владимировна''' (р. 19.08.1967 г., г. Томск) – кандидат философских наук, доцент…»)
 
Нет описания правки
Строка 32: Строка 32:


3. Роль государственной образовательной политики России в подготовке высококвалифицированных кадров. Международный научный журнал «НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. ТЕХНИКА» , № 4 (50), 2014. - Ош, 2014. // Материалы конф. посв. 20-летию ОГСУ. - с. 124-128.
3. Роль государственной образовательной политики России в подготовке высококвалифицированных кадров. Международный научный журнал «НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. ТЕХНИКА» , № 4 (50), 2014. - Ош, 2014. // Материалы конф. посв. 20-летию ОГСУ. - с. 124-128.
Педагогическая деятельность
 
==Педагогическая деятельность==


Обеспечиваемые учебные дисциплины (название, лекции, лаб. работы, практики, литература):
Обеспечиваемые учебные дисциплины (название, лекции, лаб. работы, практики, литература):

Версия от 04:40, 22 июля 2015

Брылина Ирина Владимировна (р. 19.08.1967 г., г. Томск) – кандидат философских наук, доцент кафедры философии Института социально-гуманитарных технологий Томского политехнического университета.

Биография

В 1989 г. окончила философский факультет Томского государственного университета по специальности «Философия».

В 1992 - 1995 гг. – аспирант кафедры философии Хабаровского государственного педагогического университета.

В 1995 г. – защитила кандидатскую диссертацию в Дальневосточном техническом университете (Г.Владивосток) на тему «Феномен Русского Эроса как объект социально-философского исследования».

С 2012 г. – очная докторантура ТГУ.

В 1989 - 2002 гг. работала в Хабаровском государственном педагогическом университете как молодой специалист, ассистент, старший преподаватель и доцент (с 1996 г.). Кандидат философских наук с 1995 г., доцент с 2001 г.

С 01.09.2002 г. - доцент кафедры философии ТПУ.

Научная деятельность

Направления научной деятельности:

  • Философия образования;
  • Философская антропология.

Научные публикации:

1. Конвергенция знания в когнитивном пространстве современного университета: к оформлению холистической парадигмы. Теория и методика профессионального образования. Сборник материалов международного научного e-симпозиума. Россия, г. Москва, 28-30 мая 2014 г. [Электронный ресурс] / под ред. проф. В.С. Шиловой. – Электрон. текст. дан. (1 файл 1,7 Мб). – Киров: МЦНИП, 2014. – 169 с. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – ISBN 978-5-00090-012-3. – Загл. с этикетки диска. [с. 112-125.]. Соавт.: Корниенко А.А.

2. Формирование ведущих исследовательских университетов мирового класса в России (на примере томских национальных исследовательских университетов). Философия и гуманитарные науки в информационном обществе, 2014. - № 4. Режим доступа: http://fikio.ru/?p=1292 (6 стр.) Соавт.: Кузьмина Анна Валерьевна.

3. Роль государственной образовательной политики России в подготовке высококвалифицированных кадров. Международный научный журнал «НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. ТЕХНИКА» , № 4 (50), 2014. - Ош, 2014. // Материалы конф. посв. 20-летию ОГСУ. - с. 124-128.

Педагогическая деятельность

Обеспечиваемые учебные дисциплины (название, лекции, лаб. работы, практики, литература):

  • Философия;
  • Логика;
  • Философские и методологические проблемы науки и техники;
  • История и философия науки;
  • Конфликтология (в социальной работе);
  • Демография;
  • Пенсионное обеспечение.

Награды

  • Медаль II степени «За участие в развитии Томского Политехнического Университета» и Диплом, 2007 г.
  • Диплом и медаль I степени « За участие в развитии ТПУ», 2011 г.

Ссылки

http://portal.tpu.ru:7777/SHARED/i/IBrylina/biography/biography