133 935
правок
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
(не показано 9 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Файл:Dmitrienko.jpg|170px|right|thumb|д.ф.н., профессор [[Дмитриенко Валерий Александрович|В.А. Дмитриенко]] - заведующий кафедрой в 1978 - 1991 гг.]] | |||
[[Файл:Моисеева.jpg|170px|right|thumb|д.ф.н., профессор [[Моисеева Агнесса Петровна|А.П. Моисеева]] - заведующая кафедрой в 1991 - 1995 гг.]] | |||
[[Файл:Kornienkoa.a.jpg|170px|right|thumb|д.ф.н., профессор [[Корниенко Алла Александровна|А.А. Корниенко]] - заведующая кафедрой в 1995 - 2015 гг.]] | |||
'''Кафедра философии''' [[ТПУ|Томского политехнического университета]] - создана 01.09.1957 г. как кафедра общественных наук. С образования кафедры исторического и диалектического материализма ведет непосредственный отсчет своего существования кафедра философии. Кафедра состояла из трех подразделений: исторического и диалектического материализма, истории партии научного коммунизма. Это образование имело цель улучшить гуманитарную подготовку студентов и расширить научно-исследовательскую работу по проблемам общественных наук. Больше стало уделяться внимания теоретической подготовке обществоведов, особенно молодых преподавателей. Стали проводиться научные семинары, конференции по философским, историческим, экономическим проблемам, начала функционировать система переподготовки преподавательских кадров. | '''Кафедра философии''' [[ТПУ|Томского политехнического университета]] - создана 01.09.1957 г. как кафедра общественных наук. С образования кафедры исторического и диалектического материализма ведет непосредственный отсчет своего существования кафедра философии. Кафедра состояла из трех подразделений: исторического и диалектического материализма, истории партии научного коммунизма. Это образование имело цель улучшить гуманитарную подготовку студентов и расширить научно-исследовательскую работу по проблемам общественных наук. Больше стало уделяться внимания теоретической подготовке обществоведов, особенно молодых преподавателей. Стали проводиться научные семинары, конференции по философским, историческим, экономическим проблемам, начала функционировать система переподготовки преподавательских кадров. | ||