Лобажевич Анастасия Юрьевна: различия между версиями

Материал из Электронная энциклопедия ТПУ
Перейти к навигации Перейти к поиску
Нет описания правки
Нет описания правки
 
Строка 48: Строка 48:
[[Категория:Родившиеся 21 ноября]]
[[Категория:Родившиеся 21 ноября]]
[[Категория:Родившиеся в 1989 году]]
[[Категория:Родившиеся в 1989 году]]
 
[[Категория:Выпускники по специальности "Регионоведение"]]
[[Категория: выпускники]]
[[Категория: выпускники]]
[[Категория:Лучшие выпускники Томска]]
[[Категория:Лучшие выпускники Томска]]

Текущая версия от 10:12, 19 июля 2023

Лобажевич Анастасия Юрьевна
Дата рождения:

21.11.1989 г.

Научная сфера:

регионоведение

Альма-матер:

ТПУ

Лобажевич Анастасия Юрьевна (р. 21.11.1989 г.) – регионовед, лучший выпускник Томска 2013 г.

Образование

В 2013 г. окончила Институт социально-гуманитарных технологий Томского политехнического университета по специальности «Регионоведение».

Профессиональные интересы – международные отношения.

Научная деятельность

Научные труды:

1. Лобажевич А. Ю. Русские и японцы глазами друг друга // Студент и научно-технический прогресс. Востоковедение : материалы 50-й юбилейной Международной научной студенческой конференции. - Новосибирск : Изд-во Новосиб. гос. ун-та. - 2012 - C. 94-95;

2. Лобажевич А. Ю. Русские и японцы: опыт сравнительного анализа // Актуальные проблемы гуманитарных наук: труды XI Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых учёных, Томск, 5-6 Апреля 2012. - Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2012 - C. 403-406;

3. Лобажевич А. Ю. Свидетельства современников и очевидцев как источник по истории русско-японских отношений // Актуальные проблемы гуманитарных наук: сборник научных трудов X Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Томск, 21-22 Апреля 2011. - Томск: Издательство ТПУ, 2011 - C. 357-359;

4. Диплом II степени за работу поданную на конкурс НИРС ТПУ 2012 на тему Русские и японцы: воспоминания и свидетельства очевидцев как основа межкультурных коммуникаций.