135 028
правок
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Pvp (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
(не показано 9 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 21: | Строка 21: | ||
|Награды и премии = | |Награды и премии = | ||
}} | }} | ||
'''Тюрина Ирина Ивановна''' - кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка как иностранного Института международных отношений и языковой коммуникации Томского политехнического университета. | '''Тюрина Ирина Ивановна''' - кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка как иностранного Института международных отношений и языковой коммуникации [[ТПУ|Томского политехнического университета]]. | ||
==Научная деятельность== | ==Научная деятельность== | ||
Научные интересы И.И. Тюриной связаны с историей русской литературы ХХ века. Диссертационное исследование посвящено проблемам мифопоэтики в творчестве Вяч. Иванова (тема диссертации «Дионисийский миф в творчестве Вяч.Иванова»). В своих статьях "Мифологизация исторических событий в циклах Вяч. Иванова «Година гнева» и «Песни смутного времени»», «Вячеслав Иванов: между дионисизмом и гедонизмом», «Мифопоэтика «лирического эпоса» И. Бродского «Исаак и Авраам»», «Поэтика отражений в лирике А.А.Ахматовой («Северные элегии», «Полночные стихи»)» и др. И.И. Тюрина продолжила исследование творчества Вяч. Иванова и обратилась к наследию других русских поэтов ХХ века. | Научные интересы И.И. Тюриной связаны с историей русской литературы ХХ века. Диссертационное исследование посвящено проблемам мифопоэтики в творчестве Вяч. Иванова (тема диссертации «Дионисийский миф в творчестве Вяч.Иванова»). В своих статьях "Мифологизация исторических событий в циклах Вяч. Иванова «Година гнева» и «Песни смутного времени»», «Вячеслав Иванов: между дионисизмом и гедонизмом», «Мифопоэтика «лирического эпоса» И. Бродского «Исаак и Авраам»», «Поэтика отражений в лирике А.А.Ахматовой («Северные элегии», «Полночные стихи»)» и др. И.И. Тюрина продолжила исследование творчества Вяч. Иванова и обратилась к наследию других русских поэтов ХХ века. | ||
Кроме того, в связи с активизацией форм и способов межкультурной коммуникации чрезвычайно интересной представляется проблема «язык и культура». Предметом изучения при этом становится вербализованный лингвокультурный субстрат, с точки зрения другого языка определяемый как «инолингвокультурный». | Кроме того, в связи с активизацией форм и способов межкультурной коммуникации чрезвычайно интересной представляется проблема «язык и культура». Предметом изучения при этом становится вербализованный лингвокультурный субстрат, с точки зрения другого языка определяемый как «инолингвокультурный». | ||
Строка 32: | Строка 33: | ||
Обеспечиваемые дисциплины: | Обеспечиваемые дисциплины: | ||
Русский язык как иностранный: профессиональная сфера общения (технический профиль); | - Русский язык как иностранный: профессиональная сфера общения (технический профиль); | ||
Русский язык как иностранный: профессиональная сфера общения (гуманитарный профиль); | - Русский язык как иностранный: профессиональная сфера общения (гуманитарный профиль); | ||
Русский язык как иностранный: профессиональная сфера общения (гуманитарный профиль). История | - Русский язык как иностранный: профессиональная сфера общения (гуманитарный профиль). История | ||
русской литературы; | русской литературы; | ||
Русский язык как иностранный: профессиональная сфера общения (гуманитарный профиль). Концептосфера русской культуры. | - Русский язык как иностранный: профессиональная сфера общения (гуманитарный профиль). Концептосфера русской культуры. | ||
==Публикации== | ==Публикации== | ||
2008- | 2008 - 2009 гг.: | ||
Восприятие этикета в русской и китайской культуре (статья) печ/Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме: сборник научных трудов I Всероссийской научно-практической конференции. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2008. – 327 с. С.144 – 147.4с. (в соавторстве) | 1. Восприятие этикета в русской и китайской культуре (статья) печ/Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме: сборник научных трудов I Всероссийской научно-практической конференции. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2008. – 327 с. С.144 – 147.4с. (в соавторстве) | ||
Культурологический анализ русской и китайской кухни (статья) печ/ Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме: сборник научных трудов I Всероссийской научно-практической конференции. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2008. – 327 с. С. 205 – 209. 5с. (в соавторстве) | 2. Культурологический анализ русской и китайской кухни (статья) печ/ Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме: сборник научных трудов I Всероссийской научно-практической конференции. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2008. – 327 с. С. 205 – 209. 5с. (в соавторстве) | ||
Типология образа женщины-змеи в китайских и русских сказках (тезисы) печ/Актуальные проблемы гуманитарных наук/ Труды VIII Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых учёных.- 16 – 17 апреля, 2009. – Томск, 2009. – с.252 – 253. 2с. (в соавторстве) | 3. Типология образа женщины-змеи в китайских и русских сказках (тезисы) печ/Актуальные проблемы гуманитарных наук/ Труды VIII Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых учёных.- 16 – 17 апреля, 2009. – Томск, 2009. – с.252 – 253. 2с. (в соавторстве) | ||
==Ссылки== | ==Ссылки== | ||
http://portal.tpu.ru/SHARED/t/TII/biography | http://portal.tpu.ru/SHARED/t/TII/biography | ||
[[Категория:Преподаватели]] | |||
[[Категория:Филологи]] | |||
[[Категория:Историки]] | |||
[[Категория:Доценты]] | |||
[[Категория:Кандидаты филологических наук]] | |||
[[Категория:Женщины-филологи]] | |||
[[Категория:Женщины-историки]] | |||
[[Категория:Женщины-ученые]] | |||
[[Категория:Томские ученые]] | |||
[[Категория:Женщины-доценты]] | |||
[[Категория:Женщины-кандидаты филологических наук]] |