Просмотр кода страницы Караушев Вадим Федорович

'''Караушев Вадим Федорович''' – кандидат технических наук, начальник Информационно-методического отдела Томского политехнического университета.

==Биография==

В 1961г. окончил электромеханический факультет Томского политехнического института (ТПУ). В 1961 – 1965г.г. - ассистент, старший преподаватель кафедры ЭОЛА ТПИ.  В 1965 – 1968г.г. - аспирант Ленинградского института авиационного приборостроения. В 1968 – 2003г.г. - последовательно занимал должности ст. преподавателя, доцента, и.о. зав. кафедрой, доцента кафедры ЭОЛА. В 2000 – 2007г.г. - зам. директора департамента «Сибирский центр инженерного образования», созданного и существовавшего в ТПУ как представительство Всемирного технологического университета (ВТУ, г. Москва). С 2004г. начальник Информационно-методического отдела Центра обеспечения качества ТПУ. 

==Научная деятельность==

Научные интересы и направления научной деятельности:
Образовательный процесс высшей технической школы: методологические основы проектирования структуры и содержания; 
Теоретические основы разработки и применения диагностических средств в системе контроля результатов образовательного процесса высшей школы. 
Автор и соавтор более 100 научно-технических, научно-методических публикаций и разработок.

==Публикации==

Мониторинг качества высшего профессионального образования / В.Ф. Караушев [и др.] //Известия Международной академии наук высшей школы. – 2004. - №2(28). – С.101-113 

Караушев. В.Ф. Введение в разработку банков программно-дидактических тестовых заданий: Руководство / В.Ф. Караушев, Л.В. Терентьева, Т.Н. Тягунова. – М.: - Изд. Московского гос. ун-та печати, 2005. – 52с. 

Караушев. В.Ф. Проектирование банка программно-дидактических тестовых заданий / В.Ф. Караушев, Л.В. Терентьева, Т.Н. Тягунова. – М.: Издательство ИКАР, 2005. – 64с. 

Караушев. В.Ф. К вопросу о качестве программно-дидактических тестовых заданий (из опыта аттестации вузов) / В.Ф. Караушев, Л.В. Терентьева // Материалы конференции «Инновационные методы и средства оценки качества образования»/ Московский гос. ун-т печати. – Москва, 2006; С. 150-153. 

Итоговая аттестация выпускников ТПУ: Сборник документов / Караушев В.Ф. [и др.]. – Томск: Томский политех. ун-т, 2008. – 83с. 

Система менеджмента качества ТПУ. Система образовательных стандартов. Выпу-скник университета –магистр. Общие требования к организации процесса обучения: СТО ТПУ 2.3.03 – 2009: утвержден приказом ректора от 26.03.2009г. № 15/од./ Караушев В.Ф. [и др.]. – Томск: Томский политех. ун-т, 2009. -23с. 

==Награды==

1970г.: Юбилейная медаль «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина»; 

1984г.: Почетный знак ЦК ВЛКСМ «Золотой колос»; 

2006г.: Нагрудный знак «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации». 

==Информационно-методический отдел ТПУ==

Основные направления деятельности отдела:

Организационное, информационное и методическое обеспечение процедур независимой объективной оценки учебных достижений студентов и слушателей ТПУ посредством технологий компьютерного тестирования.

Разработка нормативной, методической и инструктивной документации, регламентирующей самостоятельную и совместную деятельность участников контрольнооценочных процедур на различных этапах образовательного процесса.

Разработка нормативной, методической и инструктивной документации, определяющей требования к качеству контрольно-оценочных средств.

Организация и проведение экспертизы контрольно-оценочных средств, технологий и процедур, разрабатываемых и применяемых в ТПУ.

Создание, ведение и актуализация фонда оценочных средств, включающего банки тестовых заданий по дисциплинам социально-гуманитарного, естественно-научного и общепрофессионального циклов в соответствии с требованиями образовательных стандартов федерального и университетского уровней.

Создание и организационно-методическое обеспечение функционирования системы интернет-тренажеров для целей самоконтроля, самооценки и повышения эффективности самостоятельной работы студентов ТПУ.

Обработка, анализ оформление результатов тестирования в соответствии с текущими целями и задачами образовательного процесса университета.

Организационное, информационное и техническое сопровождение деятельности аттестационных комиссий федерального и регионального уровней.

Взаимодействие с внешними организациями и учреждениями, занимающимися проблемами контроля и оценки качества высшего профессионального образования. 

==Ссылки==

http://portal.tpu.ru/departments/otdel/imo_tsoko

http://portal.tpu.ru/SHARED/k/KVF/